Menghafal Al-Quran memiliki kedudukan yang sangat penting bagi umat Islam. Pondok Pesantren Karantina Tahfizh Al-Quran Nasional, dengan sistem pembelajarannya yang unik dan intensif, menawarkan kesempatan emas bagi para santri untuk menghafal seluruh Al-Quran dalam waktu singkat.

Dalam konteks ini, firman Allah SWT dalam Al-Quran, “Sesungguhnya Kami-lah yang menurunkan Al-Quran, dan Kami pula yang akan menjaganya” (QS. Al-Hijr: 9), menjadi landasan spiritual bagi proses hafalan.

Fase Persiapan: Membangun Dasar yang Kuat

Proses hafalan di Pondok Pesantren ini dimulai dengan fase persiapan, di mana santri diajarkan membaca Al-Quran dengan tajwid yang benar. Perbaikan bacaan dianggap sebagai langkah awal yang krusial. Rasulullah SAW bersabda, “Hiasilah Al-Quran dengan suaramu” (Hadits Hasan), sebuah hadis yang menekankan pentingnya tajwid dalam membaca Al-Quran.

Fase Awal Hafalan: Langkah Pertama Menuju Hafalan Penuh

Setelah dasar yang kuat terbentuk, santri memasuki fase awal hafalan, di mana mereka diharapkan menghafal satu halaman Al-Quran setiap sekali talaqqi hafalan. Setiap hari para pemula menyetorkan hafalan Al-Quran sebanyak-banyaknya. Pada awalnya bisa jadi sehari hanya mendapatkan 5 halaman, namun kemudian besok ditingkatkan menjadi 6 halaman hafalan baru. Kemudian lusa 7 halaman hafalan baru dan setiap hari mengikuti rumus n + 1 yaitu hari ini hafalannya bertambah 1 halaman lebih banyak dari kemarin.

Toleransi kesalahan hafalan bisa dianggap longgar yakni 3-5 kali kesalahan dengan catatan tidak boleh diingatkan bunyi ayatnya melainkan dengan memberitahukan terjemahnya. Apabila kesalahan tidak mampu didorong dari terjemahannya maka peserta diharuskan untuk mengulang hafalannya.

Proses ini tidak hanya menguji kemampuan menghafal tetapi juga ketekunan dan disiplin. Setiap hafalan diverifikasi oleh mentor, mengikuti prinsip, “Barangsiapa yang menghafal Al-Quran dan beramal dengannya, orang tuanya akan diberi mahkota di hari kiamat” (HR. Abu Dawud).

Pentingnya Pemahaman dan Tadabbur

Selain hafalan, pemahaman dan tadabbur Al-Quran sangat ditekankan. Allah SWT berfirman, “Maka apakah mereka tidak memperhatikan Al-Quran ataukah hati mereka terkunci?” (QS. Muhammad: 24), mengingatkan pentingnya merenungkan dan memahami ayat-ayat Al-Quran, bukan hanya menghafalnya.

Metode Yadain Litahfizhil Quran merupakan cara efektif untuk mampu membayangkan tulisan dalam ingatan dan menghafal Al-Quran disertai tadabbur terjemah.

Setelah khatam wisuda 30 juz sebulan ziyadah per 1 halaman maka peserta tersebut belum dapat disimak per sekian juz. Namun apabila diberikan waktu 5-15 menit per halaman biasanya hafalan kembali lancar. Biidznillah.

Fase Pengembangan Hafalan: Meningkatkan Daya Ingat dan Konsistensi

Meningkatkan kapasitas hafalan, santri kemudian beralih ke fase menghafal lima (5) halaman, kemudian 20 halaman, dan akhirnya tasmi’ per 5 juz. Setiap tahap memerlukan konsentrasi dan dedikasi yang lebih tinggi, sejalan dengan sabda Nabi Muhammad SAW, “Sesungguhnya amalan yang paling dicintai oleh Allah adalah amalan yang terus-menerus dilakukan walaupun sedikit” (HR. Bukhari).

Apabila sedikit saja amalan sangat disukai oleh Rasulullah maka apalagi dalam sistem Karantina tahfizh kita mengoptimalkan seluruh waktu dan kesempatan untuk menghafal Al-Quran dalam durasi 12 jam setiap harinya. Dari durasi tersebut diharapkan minimal durasi 10 jam efektif untuk belajar dan 2 jam untuk jeda wudhu, dan istirahat sejenak dalam rangka mengembalikan stamina menghafal Al-Quran.

Fase Peningkatan Hafalan: Menuju Puncak Hafalan

Dalam fase ini, santri dihadapkan dengan tantangan menghafal tasmi per 10 juz, kemudian per 15 juz dan terakhir yaitu 30 juz dalam satu kali majelis. Tahap ini adalah ujian ketahanan mental dan fisik, serta kekuatan iman. Rasulullah SAW berkata, “Barangsiapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, Allah akan memudahkan baginya jalan menuju surga” (HR. Muslim), sebuah hadis yang menginspirasi santri untuk terus berusaha dalam menghadapi tantangan hafalan.

Fase Akhir: Mengejar Ketuntasannya

Fase terakhir adalah proses tasmi’ 30 juz dalam satu kali majelis. Ini merupakan momen penuh haru, di mana santri merasakan kedekatan yang lebih dalam dengan Al-Quran, sekaligus perasaan pencapaian yang luar biasa.

Metodologi Pembelajaran: Kombinasi Disiplin dan Spiritualitas

Metode pengajaran di Pondok Pesantren ini unik karena menggabungkan disiplin pembelajaran yang ketat dengan aspek spiritualitas yang mendalam ditunjang dengan Metode Yadain Litahfizhil Quran. Setiap fase hafalan dirancang untuk tidak hanya meningkatkan kapasitas menghafal tetapi juga untuk mengembangkan pemahaman yang lebih dalam tentang ajaran Islam.

Metode tahfizh Al-Quran disederhanakan sehingga baik pemula maupun santri yang muraja’ah akan mendapatkan manfaat yang signifikan.

Pengaruh Teknologi dalam Pembelajaran

Di era digital saat ini, teknologi juga dimanfaatkan untuk mendukung proses hafalan. Penggunaan aplikasi hafalan Al-Quran, rekaman audio, dan platform pembelajaran online menjadi bagian integral dari proses pembelajaran, memudahkan santri untuk belajar dan menghafal kapan pun dan di mana pun. Namun media ini hanya diperbolehkan saat santri berada di rumah. Adapun di karantina tahfizh pembelajaran dilakukan secara offline khas Karantina tahfizh Al-Quran.

Alumni program Karantina Tahfizh Al-Quran bisa mengikuti program WhatsApp video Call, yaitu program ziyadah dan muraja’ah hafalan Al-Quran melalui platform Video Call. Program ini disarankan bagi alumni program karantina tahfizh sehingga muraja’ah bisa lebih terjaga.

Mencapai Keberkahan melalui Hafalan

Program hafalan di Pondok Pesantren Karantina Tahfizh Al-Quran Nasional merupakan perjalanan spiritual yang mendalam dan sangat berkesan dengan durasi yang intensif dan lingkungan yang kondusif.

Seperti yang Allah SWT firmankan, “Sesungguhnya orang-orang yang membaca Kitab Allah, mendirikan shalat, dan menafkahkan sebagian rezeki yang Kami berikan kepada mereka secara sembunyi atau terang-terangan, mereka mengharapkan perdagangan yang tidak akan merugi” (QS. Fatir: 29).

Proses belajar Al-Quran menghafalkannya menjanjikan keberkahan dan kedekatan dengan Sang Pencipta. Dengan kesabaran, ketekunan, dan tawakkal, santri dapat mencapai tujuan mulia ini, menghafal Al-Quran dalam sebulan, dan membawa pengetahuan serta keberkahan ini sepanjang hidup mereka.

Yadi Iryadi, S.Pd.
Founder Metode Yadain Litahfizhil Quran
Pembina II Yayasan Karantina Tahfizh Al-Quran Nasional

Informasi dan pendaftaranwww.hafalquransebulan.com/